Concepto	Autor	¿Por qué?	Mis Conceptos
La didáctica general plantea las cuestiones generales de toda la enseñanza comunes a todas las materias	Stoker	Intenta exponer los principios o postulados que en todas las asignaturas se presentan y que ha de ser objeto de consideraciones fundamentales	Didáctica general, aplicable a cualquier persona.Sin importar el ámbito o materia.

¿Qué es la Web 1.0?
Es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación (HTML y GIF).
¿Qué es la Web 2.0?
Es una evolución de Web 1.0. Es un “ecosistema” de la información: Google, Wikipedia, Ebay, Youtube, SkypeSkype, Writely, Blogger, RSS, Flickr, Emule, Todas estas aplicaciones y sitios tienen en común que su principal activo es el usuario.

En conclusión WEB 2.0 es más actitud y modelo de negocio antes que tecnología: centrado en COMUNICACIÓN, centrado en EL USUARIO, la tecnología debe soportar los conceptos y en el constante cambio.

¿Qué es la Web 3.0?
En términos generales el concepto tiene que ver con los avances que permiten la incorporación de Internet a nuestras vidas de forma cada vez más eficiente, adicionalmente y según las corrientes que definen esta etapa como el paso previo a la integración total de las personas y las máquinas, el término más exacto para definirla sería Web de datos, por su naturaleza en capas de interrelacionar e interpretar el mayor número posible de datos en pos de la ampliación del conocimiento.


¿Qué significa "web semántica"?
La Web semántica es la idea de añadir metadatos semánticos a la World Wide Web. Esas informaciones adicionales (describiendo el contenido, el significado y la relación de los datos)deben ser dado en forma formal, así que es posible evaluarlas automáticamente por máquinas.

1. Por qué se dice que la didáctica es ciencia y arte?

La didáctica (del griego didaskein, "enseñar, instruir, explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.

2. Escriba su conclusión acerca de los objetivos de la didáctica ?

Hace que la enseñanza se adecue a la realidad y posibilidades del estudiante y de la sociedad.

Es el procedimiento lógico y con fundamento psicológico destinado a orientar el aprendizaje del alumno.

Concepto	Autor	¿Por qué?	Mis Conceptos
Disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza.	Luis A. de Mattos	Porque trata de incentivar y orientar a los alumnos(as) en su aprendizaje.	Incentivarlos orientando eficazmente a los alumnos para darles su aprendizaje.

Concepto La didáctica se interesa por el cómo va a ser enseñado

Autor Imideo G Nérici

¿Por qué? Es el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno

Mis Conceptos La didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje

Que es didactica general?

Son los parametros o bases que hay que seguir, para llegar a lo que la sociedad llama como una formación óptima o adecuada, para asi llegar a la  realización como persona Educación

.

Que es el portafolio?
Portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación de
producciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus
capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio. Estas producciones informan del
proceso personal seguido por el estudiante, permitiéndole a él y los demás ver sus esfuerzos y logros,
en relación a los objetivos de aprendizaje y criterios de evaluación establecidos previamente.


Universidad Miguel Hernández. Mayo 2006. Versión 1.El Portafolio de Estudiante.Recuperado el 05 /08/2012
http://www.recursoseees.uji.es/fichas/fm4.pdf

Switch

El switch sirve para condiciones multiples, es decir, cuando tienes mas de dos casos. Solo uno es el que se selecciona.

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